Liderança e Gestão no Trabalho – Diálogo em Nível Intermediário
Você já parou para pensar em como os diálogos de liderança e gestão podem influenciar diretamente o sucesso profissional?
A capacidade de se comunicar em inglês de forma clara e assertiva é um diferencial essencial para profissionais que desejam se destacar e, para isso, é importante praticar o diálogo em liderança e gestão no trabalho. Imagine se você tivesse que liderar uma equipe que não fala português, como você se sairia?
A seguir, vamos praticar o diálogo em liderança e gestão, no nível intermediário! Acompanhe o texto.
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Pratique também: Liderança e Gestão no Trabalho – Diálogo em Nível Básico
Praticando
Observe como os seguintes conteúdos serão aplicados no diálogo, sendo que cada um possui sua respectiva cor:
Present perfect continuous
Modals verbs
Both, neither, either
Verb pattern
Let’s go:
Leader: Hey Sarah, thank you so much for your time. I just want to give you some feedbacks on your work that are going to help you to have even more success.
Employee: That’s ok boss, I’m all ears.
Leader: I’ve been noticing that you’re doing a good job on your projects, but your emails, which can be unclear, are slowing down our progress. Maybe you could work on making your communication more effective?
Employee: Certainly, boss. I’ll make sure to be clearer and more objective either in my next e-mails or in my oral communication.
Leader: Amazing, thank you so much. This might help a lot. I also noticed that you are helping out some of the other teams’ tasks. Whose idea was that, yours or theirs?
Employee: It was mine, boss. I’ve been noticing that some colleagues from other teams were facing trouble in their tasks and taking more time to execute and this finished delaying the whole company delivery. So, I thought it had be better help them once I am used to do the tasks since I had worked in that team
Leader: We appreciate your proactivity, Sarah. But, We just would have to guarantee that you’re not overloading yourself. Because we both know that you have plenty of responsibility under your shoulders and tight deadlines, you ought to have focus!
Employee: I don’t mind helping them, boss. On the other hand, I know I must have excellent time management in order to manage both tasks and I’ve been working on this.
Moreover, you should agree that as faster and better all the teams have all tasks done, as earlier we deliver the projects and this is good for the company
Leader: Agree on that! Although neither I nor you are responsible for doing what people must do in all sectors . They should be able to overcome their challenges by their own
Employee:That’s true! I will make sure I shall be conscious that I don’t go beyond boundaries.
Leader: Awesome. If you start working on these suggestions, I’m sure you’ll be even more successful in your work. Pleased for talking to you, Sarah.
Employee: Thanks for having me, boss. I appreciate your feedback. If you have any further concern I will always be open to hear and I “a chat again.
E aí, como você se saiu?
Reforce os seus estudos:
Present perfect continuous
O Present Perfect Continuous é um tempo verbal em inglês usado para descrever uma ação que começou no passado, continua no presente e pode continuar no futuro. É formado pelo uso do verbo “have” no Present Perfect, seguido de “been” e do verbo principal no gerúndio (-ing). Ele expressa a duração de uma ação ou evento em andamento. Exemplo: “I have been studying for three hours.” (Eu tenho estudado por três horas.)
O Present Perfect Continuous é usado para falar sobre experiências recentes, ações contínuas ou repetitivas, e pode indicar uma conexão entre o passado e o presente. É importante compreender a diferença entre o Present Perfect Simple e o Present Perfect Continuous para utilizar corretamente esse tempo verbal.
Modal verbs
São verbos especiais em inglês usados para expressar modos, atitudes, obrigações, permissões e possibilidades. Eles são usados em combinação com outros verbos para fornecer informações adicionais sobre a ação ou situar-se em um contexto específico.
Alguns exemplos comuns de modal verbs são: can, could, may, might, must, shall, should, will, would. Cada modal verb tem seu próprio significado e uso específico. Por exemplo, “can” indica habilidade ou permissão, “must” indica obrigatoriedade, “should” indica conselho, “will” indica futuro, entre outros.
Os modal verbs não possuem uma forma infinitiva, passado simples ou particípio passado, e são seguidos diretamente por um verbo no infinitivo sem “to”. É importante entender as sutilezas de cada modal verb para usá-los corretamente e transmitir a mensagem desejada.
Both, neither e either
Pronomes indefinidos utilizados para expressar escolhas, inclusão ou exclusão de duas opções.
“Both” é usado quando nos referimos a duas pessoas, coisas ou grupos, indicando que ambos estão envolvidos ou afetados. Exemplo: “Both John and Mary attended the meeting.”
“Neither” é usado para indicar que nenhuma das duas opções mencionadas é válida ou aplicável. Exemplo: “Neither option is suitable for me.”
“Either” é usado para indicar que uma de duas opções pode ser escolhida. Exemplo: “You can either go to the movies or stay at home.”
Esses pronomes podem ser usados para expressar preferências, fazer escolhas ou negar duas opções. É importante observar que “both” é usado para afirmar ambas as opções, enquanto “neither” e “either” são usados para negar ou escolher entre duas opções.
Verb patterns
Estruturas gramaticais que indicam como os verbos são usados em uma frase, incluindo a combinação com outros elementos. Alguns padrões comuns são: verbo + objeto direto, verbo + objeto indireto, verbo + complemento de lugar/tempo, verbo + adjunto adverbial, entre outros. Entender os padrões verbais é essencial para construir frases corretas em inglês e transmitir informações de forma precisa. A prática e o estudo dos verb patterns são fundamentais para adquirir fluência e precisão na linguagem.
Tradução
Líder: Ei, Sarah, muito obrigado pelo seu tempo. Só queria dar a você alguns feedbacks sobre o seu trabalho que vão te ajudar a ter ainda mais sucesso.Funcionária: Tudo bem, chefe, estou atenta.
Líder: Tenho percebido que você está fazendo um bom trabalho nos seus projetos, mas seus e-mails, que podem ser pouco claros, estão prejudicando nosso progresso. Talvez você possa trabalhar para tornar sua comunicação mais efetiva?
Funcionária: Com certeza, chefe. Vou garantir que seja mais clara e objetiva tanto nos meus próximos e-mails quanto na minha comunicação oral.
Líder: Incrível, muito obrigado. Isso pode ajudar bastante. Também notei que você está ajudando em tarefas de outros times. De quem foi a ideia, sua ou deles?
Funcionária: Foi minha, chefe. Percebi que alguns colegas de outros times estavam enfrentando dificuldades em suas tarefas e levando mais tempo para executá-las, o que acabou atrasando a entrega da empresa como um todo. Então, achei que seria melhor ajudá-los, já que estou acostumada a fazer essas tarefas, pois já trabalhei naquele time.
Líder: Agradecemos sua proatividade, Sarah. Mas precisamos garantir que você não esteja se sobrecarregando. Porque tanto eu quanto você sabemos que você tem muitas responsabilidades e prazos apertados, precisa ter foco!
Funcionária: Não me importo de ajudá-los, chefe. Por outro lado, sei que preciso ter uma excelente gestão do tempo para gerenciar ambas as tarefas e venho trabalhando nisso. Além disso, você concordaria que quanto mais rápido e melhor todas as equipes concluírem suas tarefas, mais cedo entregamos os projetos, e isso é bom para a empresa.
Líder: Concordo com isso! Embora nem eu nem você sejamos responsáveis por fazer o que as pessoas devem fazer em todos os setores. Elas deveriam ser capazes de superar seus desafios por conta própria.
Funcionária: Isso é verdade! Vou me certificar de que esteja consciente para não ultrapassar os limites.
Líder: Ótimo. Se você começar a trabalhar nessas sugestões, tenho certeza de que terá ainda mais sucesso em seu trabalho. Foi um prazer falar com você, Sarah.
Funcionária: Obrigada por me ouvir, chefe. Agradeço seu feedback. Se tiver alguma preocupação adicional, estou sempre aberta para ouvir e conversar novamente.
Praticando com a Raise
A prática é o caminho para a perfeição e, por isso, criamos um Fórum de Conversação para ajudar os estudantes que pretendem alcançar e manter a fluência em inglês.
VEM SER UM RAISER!