Essa é a melhor maneira de fixar o que aprende em inglês
Muitas pessoas reclamam de não conseguir fixar os conteúdos que aprendem em inglês, com os alunos da Raise não é diferente.
Se você está passando por esta situação de estudar, estudar, estudar e não conseguir fixar o que estudou, este artigo foi feito pra você!
Existem algumas técnicas que podem te ajudar a melhorar a fixação do aprendizado e neste artigo vamos te mostrar a técnica infalível que usamos com nossos alunos.
Neste artigo você vai aprender:
Se preferir assistir primeiro o vídeo, acesse abaixo ou assista direto pelo nosso canal do YOUTUBE:
A melhor técnica para fixar o que aprendemos
Já falamos aqui no blog sobre a curva de aprendizagem e explicamos porque esquecemos o que aprendemos na aula de inglês.
Segundo o psicólogo Hermann Ebbinghaus criado da curva do esquecimento, que pressupõe o declínio da retenção de memória com o tempo. Esta curva mostra como as informações são perdidas ao longo do tempo quando não há tentativa de retê-las. Um conceito relacionado é a força da memória que se refere à durabilidade que a memória traça no cérebro.
Veja o gráfico abaixo:
Para evitar essa queda drástica de 80% do conteúdo que a pessoa aprendeu é necessário ações de fixação e revisão para retê-lo.
Além disso existe uma ação que se você executar dentro das primeiras 24 horas após ter aprendido um conteúdo, que te fará reter um percentual maior do aprendizado é ENSINAR.
Você pode estar se perguntando, como assim? Então para eu aprender a falar inglês eu preciso ser um professor de inglês? Só os professores conseguem ser fluentes em inglês?
A resposta é: claro que não!
Veja o que mostra o psiquiatra americano William Glasser:
PIRÂMIDE DO APRENDIZADO DO WILLIAM GLASSER
A teoria de William Glasser afirma que o professor, em uma relação de ensino, é um guia e não chefe para os seus alunos. Segundo ele e sua teoria da pirâmide de aprendizagem, em um ambiente de ensino não deve ser focada apenas na capacidade de memorização. Porque depois da aula os conceitos muitas vezes passam despercebidos.
Glasser acredita que, para que o aprendizado seja efetivo, os alunos devem participar, fazendo e praticando, para só então conseguir desenvolver o que lhe foi entregue.
Analisando a pirâmide podemos perceber que ao longo dos anos nosso aprendizado nos faz reter somente 30% do que aprendemos enquanto somente lemos e ouvimos os conteúdos, no que ele chama de aprendizado passivo. Descendo para a base da pirâmide podemos ver que no aprendizado ativo, no qual discutimos, praticamos e ensinamos o que nos foi ensinado, nosso nível de aprendizagem aumenta e se mantém. Porque quando você explica você organiza o que aprendeu na sua cabeça e com isso fixa muito mais.
Como você pode discutir, praticar e ensinar o que aprendeu, não sendo um professor?
A seguir vamos te ensinar quatro maneiras de você ensinar o que aprendeu:
1- Grave áudios
Essa é uma boa estratégia para as pessoas que têm como canal de aprendizagem o campo auditivo e funciona da seguinte forma: você estuda o conteúdo, após o estudo você grava um áudio para você mesmo, (naquele grupo de whatsapp de você com você mesmo), explicando com suas palavras o que você aprendeu daquele conteúdo que estudou.
Com esta simples ação você já consegue sintetizar a informação na sua mente, passar o que aprendeu e se ouvir, assim você fixa muito mais o que aprendeu.
E você já pode gravar este áudio em inglês, assim já treina o speaking!
2 – Fingir que está dando aula
Monte um “cenário” como se fosse uma sala de aula e finja que está ensinando para uma sala de aula, use a imaginação. Chame as pessoas da casa para serem seus “alunos”.
Não precisa gravar, mas precisa de fato ministrar o conteúdo, assim como um professor.
3 – Grupo de estudo
Grupos de estudos são essenciais para fixar o que se aprende, pois no grupo de estudos um aprende com o outro. No grupo de estudos o estudante tem a possibilidade de discutir, debater, ensinar e aproveitar o maior percentual de fixação do conteúdo.
4 – StudyGram
A técnica do século XXI consiste em usar o Instagram para estudos e para aplicar os conteúdos em inglês que está aprendendo.
Funciona da seguinte forma: o estudante usa o seu perfil do Instagram para falar, explicar sobre os conteúdos de inglês que está estudando, desta forma ele ensina seus seguidores enquanto aprende e fixa o conteúdo.
StudyGram é a modernidade a favor da aprendizagem!
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Deixe nos comentários qual a técnica que você já usa para fixar o que aprende.