fbpx
Close

fevereiro 23, 2023

3 atividades para praticar Adverb of time

Com certeza, no seu dia-a-dia, você já se deparou com questionamentos que envolvem o tempo. “How old are you?” (Quantos anos você tem?) e “How long have you been here?” (Há quanto tempo você está aqui?)provavelmente, são as primeiras perguntas que você aprendeu a responder em inglês.

Para responder às perguntas acima, precisamos usar advérbio de tempo (Adverb of time) em inglês.

Neste artigo separamos três atividades para você que está estudando praticar este conteúdo em inglês e eliminar de vez suas dúvidas e também pra você que está ensinando, para te dar uma luz acerca das atividades que você pode usar com seus alunos.

Nós da Raise acreditamos que você é capaz de criar o seu protagonismo na jornada de aprendizagem do inglês, para tanto, trouxemos três exercícios de baixo, médio e alto protagonismo, do nosso banco de dados, que aplicamos em nossos alunos, para que você consiga sozinho, avançar no conteúdo “Adverb of time”.

O que define estes níveis de protagonismo é o conjunto de habilidades (criatividade, comunicação, curiosidade, pensamento lógico e concentração), que a pessoa possui, se elas forem bem desenvolvidas indicamos que a pessoa possui alto protagonismo, e da mesma maneira médio e baixo protagonismo.

Neste artigo você vai ler:

  1. Exercício 1 – Baixo Protagonismo – True or False
  2. Exercício 2 – Médio Protagonismo – Make me a Questions
  3. Exercício 3 – Alto Protagonismo – Create a story

Se preferir assistir primeiro ao vídeo, acesse abaixo ou assista direto no nosso canal do Youtube:

Exercício 1 – Baixo Protagonismo – True or False

A pessoa que tem baixo protagonismo, possui habilidades básicas, ainda começando a se desenvolver, tais como:

  • Baixa curiosidade
  • Baixa criatividade
  • Baixo Pensamento Crítico
  • Baixa concentração
  • Baixa comunicação

A pessoa ainda não consegue estudar sozinha, nunca estudou outro idioma, em outras áreas da vida ainda está evoluindo seu desenvolvimento pessoal.

Exercício True or False

Veja as frases abaixo e diga qual delas é verdadeira e qual é falsa. Se você estiver estudando com alguém, leia as frases e peça a pessoa para responder “True or False”. Se você estiver estudando sozinho, te orientamos a escrever as frases no caderno e depois de duas semanas você pegue essa anotação e responda você mesmo.

Veja os exemplos:

I am going tomorrow to meet my mother in law.

I crashed my car yesterday.  

Do you still love him? 

I go to a spa every year for a week. 

I participate in a congress for a week every two years. 

Respostas:

I am going tomorrow to meet my mother in law.  false

I crashed my car yesterday. true

Do you still love him? true

I go to a spa every year for a week. false

I participate in a congress for a week every two years. true

Se estiver estudando com alguém a pessoa precisa dizer se é verdade ou mentira as frases acima, True or False?

Exercício 2 – Médio Protagonismo – Make me a Questions

Como o próprio nome diz, a pessoa do médio protagonismo possui habilidades médias, um pouco mais avançadas, tais como:

  • Média criatividade
  • Média curiosidade
  • Média comunicação
  • Médio pensamento lógico
  • Média concentração

A pessoa de médio protagonismo já está no caminho de se auto desenvolver em várias áreas da sua vida e se você tem a comunicação mais desenvolvida, chame um amigo que também estuda inglês ou já é fluente para fazer esta atividade junto com você.

Exercício Make me a Questions

Para quem está ensinando o inglês, é interessante nesta atividade usar alguns “cards” com perguntas, o aluno escolhe um “card” e responde a pergunta que está nele.

Se você estuda sozinho, você escolhe alguns verbos e os Adverb of time e monta as perguntas para você mesmo.

Para te ajudar, trouxemos uma lista de verbos e outra de Adverb of time para você usar e abusar.

VERBADVERB OF TIME
eatAlways
goseldom
studynever
workweekly
walksometimes
domonthly
playtoday
speaktomorrow

A ideia deste exercício é fazer uma pergunta, juntando um verbo com um advérbio.

Veja os exemplos:

When do you speak english? – Quando você fala inglês?
I speak English weekly at the forum. – Eu falo inglês toda semana no fórum.


When do you eat Japanese food? – Quando você come comida japonesa?
I seldom eat japanese food. – Raramente eu como comida japonesa.

Esperamos que você se divirta bastante praticando esta atividade.

Exercício 3 – Alto Protagonismo – Create a story

A pessoa de alto protagonismo é super produtiva, tem excelentes resultados, e sua habilidades já estão bem definidas, tais como:

  • Alta comunicação
  • Alta criatividade
  • Alta curiosidade
  • Alto pensamento lógico
  • Alta concentração

Mesmo que esteja começando no inglês, a pessoa é considerada alto protagonista, porque consegue trazer para o aprendizado as expertises que possui em outras áreas da vida.

Exercício Create a story

Nesta atividade você vai criar uma “Love story”. 

Veja os “cards” abaixo, estão cheios de detalhes e contam uma história:

Conte uma história usando o Adverb of time, variando os tempos verbais (passado, presente, futuro), usando frases na negativa e na interrogativa. Use sua criatividade e coloque bastante detalhes na sua história.

Esperamos que estas atividades tenham dado uma luz para você que ensina e também para você que está aprendendo inglês sozinho.

Nossa sugestão é que você faça as três atividades, mas se você prefere ir mais devagar, subindo os degraus do aprendizado do inglês aos poucos, tudo bem também. Você é o protagonista do seu aprendizado.

Nós da Raise acreditamos que o aprendizado do inglês é a ponte entre o lugar onde você está e o lugar onde você quer chegar, portanto ele precisa ser vivenciado, inserido na rotina, literalmente usado.

Gostou deste conteúdo? Escreva nos comentários qual atividade você mais gostou.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Esse site utiliza o Akismet para reduzir spam. Aprenda como seus dados de comentários são processados.